Sabtu, 30 April 2011

RPP Tematik SLB

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Tema : KESEHATAN
SATUAN PENDIDIKAN : SDLB C
KELAS / SEMESTER : 5/2
ALOKASI WAKTU : 3X 35 menit

STANDAR KOMPETENSI
IPS : Memahami tugas dan kewajiban dirumah
IPA : Menerapkan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan lingkungan
B.I : Memahami cerita tentang peristiwa dan cerita pendek anak

KOMPETENSI DASAR
IPS : Mengenal tugas-tugas dirumah
IPA : Menerapkan cara menjaga kesehatan lingkungan
B.I : Mendengarkan cerita tentang peristiwa yang terjadi disekitar

I. INDIKATOR
IPS
1. Menyebutkan contoh tugas-tugas dirumah
2. Mengklasifikasikan macam-macam tugas yang ada dirumah
3. Menjelaskan tujuan tugas yang ada dirumah
IPA
1. Menjelaskan lingkungan sehat dan tidak sehat
2. Menyebutkan penyebab lingkungan tidak sehat
3. Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan



B.I
1. Mencatat hal-hal yang penting dalam cerita
2. Menanggapi cerita yang didengarkan


II. TUJUAN PEMBELAJARAN
IPS
1. Siswa dapat menyebutkan macam-macam tugas yang ada dirumah
2. Siswa dapat menjelaskan peran keluarga dalam melaksanakan tugas-tugas di rumah
3. Siswa dapat mengklasifikasikan macam- macam tugas dirumah
4. Siswa dapat menerangkan tujuan tugas dirumah
IPA
1. Siswa dapat membedakan lingkungan sehat dan tidak sehat
2. Siswa dapat menyebutkan penyebab lingkungan tidak sehat
3. Siswa dapat menjelaskan pengaruh lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat.
4. Siswa dapat mencontohkan manfaat lingkungan sehat
B.I
1. Siswa dapat merangkum cerita yang telah didengarkan
2. Siswa dapat menceritakan kembali cerita yang didengarkan
3. Siswa dapat mendiskusikan isi cerita yang dijelaskan

III. MATERI POKOK
IPS : Macam-macam tugas rumah, tujuan tugas rumah
IPA : Lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
B.I : Cerita tentang peristiwa

IV. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah
Tanya jawab
Demonstrasi
Permainan


V. MODEL PEMBELAJARAN
Pembelajaran Langsung

VI. LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan Pertama (IPS)

Kegiatan Awal (5 menit)

1. Mengucapkan salam
2. Berdoa
3. Absen
4. Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai
5. Apersepsi tentang tugas-tugas yang ada dirumah

Kegiatan Inti (25 menit)
1. Guru menanyakan siswa tentang apa saja yang dikerjakan dirumah
2. Siswa menyebutkan kegiatan yang berlangsung dirumahnya
3. Guru menjelaskan kegiatan apa saja yang termasuk tugas rumah
4. Guru menyediakan gambar-gambar tentang tugas dirumah
5. Siswa mengamati gambar yang disediakan guru didepan kelas
6. Guru menjelaskan media gambar yang ada
7. Secara bergiliran siswa maju kedepan kelas untuk mengikuti instruksi mengelompokkan gambar yang menceritakan tentang tugass rumah
8. Guru memberikan reward kepada siswa yang bisa mengikuti instruksi
9. Guru menjelaskan tujuan tugas rumah
Kegiatan Penutup (5 menit)
1. Mengevaluasi dan menyimpulkan pembelajaran
2. Memberikan reward dan motivasi kepada semua siswa
3. Menutup pembelajaran
4. Berdoa
Pertemuan Kedua (IPA)
Kegiatan Awal (5 menit)
1. Mengucapkan salam
2. Berdoa
3. Absen
4. Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai
5. Apersepsi tentang lingkungan sekitar
Kegiatan Inti (20 menit)
1. Guru mengamati lingkungan kelas
2. Gurur menanyakan apakah kelas bersih atau tidak
3. Siswa mengamati kelas dan lingkungan sekitar
4. Guru menjelaskan mana lingkungan bersih dan lingkungan kotor dengan menggunakan media yang sudah disediakan
5. Siswa mendengarkan penjelasan guru
6. Guru menjelaskan akibat menjaga lingkungan dan tidak
7. Guru menjelaskan bagaimana menjaga lingkungan sekitar
8. Siswa mengikuti penjelasan guru.
9. Guru mencontohkan cara menjaga kesehatan lingkungan dengan memanfaatkan keadaan sekitar.
10. Siswa melakukan kegiatan yang dilakukan guru
Kegiatan Penutup (5 menit)
1. Mengevaluasi dan menyimpulkan pembelajaran
2. Memberikan reward dan motivasi kepada semua siswa
3. Menutup pembelajaran
4. Berdoa

Pertemuan Ketiga (B.I)
Kegiatan Awal (5 menit)
1. Mengucapkan salam
2. Berdoa
3. Absen
4. Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai
5. Apersepsi tentang peristiwa sekitar
Kegiatan Inti (20 menit)
1. Guru menceritakan sebuah peristiwa yang pernah terjadi disekitar
2. Siswa mendengarkan cerita guru
3. Guru menjelaskan makna atau isi cerita yang diceritakan tadi
4. Guru menunjuk salah satu siswa untuk maju kedepan kelas
5. Guru menyediakan beberapa gambar untuk dipilih siswa dan menceritakan gambar tersebut.
6. Siswa yang lain mendegarkan cerita temannya
7. Guru menanyakan apa isi cerita tersebut
8. Siswa yang lain menceritakan kembali cerita tadi
Kegiatan Penutup(5 menit)
1. Mengevaluasi pembelajaran
2. Memberikan reward dan motivasi kepada semua siswa
3. Menutup pembelajaran
4. Berdoa




VII. ALAT dan SUMBER BELAJAR
Alat :
- Papan gambar tugas-tugas rumah
- Papan lingkungan sekitar dan peristiwa alam
- Gambar alat-alat kebersihan
Sumber :
- Buku paket IPA kelas 5 semester 2
- Buku paket IPS kelas 5 semester 2
- Buku paket B.I kelas 5 semester 2
- Lingkungan sekitar

VIII. PENILAIAN
- Tes lisan
- Tes tulis
- Tes perbuatan

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar